Ayer la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y la Agencia Inter Press Service (IPS) presentaron el libro “Comunicación y Desarrollo. Pasos hacia la Coherencia”. En el que analistas de prestigio internacional (Ignacio Ramonet, Marcial Murciano, Rosa María Alfaro, Steffen Beitz o Germán Rojas, entre otros) reflexionan sobre la comunicación como herramienta clave para la promoción del desarrollo y la educación de la ciudadanía en valores solidarios.
Una de las cosas que especificaron en el mail de convocatoria a la presentación fue esto:
¿Por qué es importante este libro?
- El destino de la democracia se está jugando en el terreno de la comunicación.
- La comunicación es una materia prima estratégica, tan rentable como el petróleo.
- La cooperación afronta hoy desafíos esenciales de carácter comunicativo.
También añadían lo siguiente en el dossier de prensa:
Desde las páginas de este libro, sus autores aseguran que la comunicación es hoy una materia prima estratégica controlada mundialmente por una decena de importantes grupos editores. Por ello, los poderes públicos deben proteger el derecho a la comunicación más allá de los intereses mercantiles de las corporaciones de la información y los comunicadores han de convertirse en herramientas clave para difundir los valores de la cooperación y la solidaridad. Sólo así, se afirma, el diálogo con la sociedad civil será percibido como una fortaleza, y no como una debilidad.
En la presentación se hizo un relato de lo que es libro, pero lo más interesante fueron las intervenciones del público que plantearon cosas como:
- En la cooperación al desarrollo se pone mucho énfasis en lo cuantitativo pero no en lo cualitativo. Casi nunca hay un seguimiento cuantitativo lo suficientemente exhaustivo como para poder aprender de los errores a medio/largo plazo. Se habla mucho de cifras, de presencia de la cooperación española al desarrollo, pero no se pregunta mucho a las personas que reciben la ayuda sobre si ha sido útil, sobre qué necesitan, qué puede ser lo más eficaz, efectivo, etc. Y en relación a la comunicación y el desarrollo, lo mismo.
- Apelaron a los medios de comunicación, desde la presentación del libro, a que modifiquen su lógica, su manera de comunicar y de transmitir lo que ocurre tanto en los países en vías de desarrollo como en los países desarrollados con respecto a temas sociales, solidaridad, etc. Un periodista de la sala hizo referencia a lo vulnerables que son las y los periodistas y nos recordó el caso del periodista José Couso, a que aún no se ha hecho justicia y al papel que ha jugado el gobierno al respecto.
- La absoluta conexión entre la educación y la comunicación para el desarrollo.
- La imagen de absoluta dependencia de la sociedad haitiana que se transmitió a través de los medios. Que siempre se habla de lo que hacemos allí pero no de lo que los de allí hacen por sí mismos y por los demás. ¿Eso es comunicación para el desarrollo o una comunicación para la dependencia?
Añadir que:
- No se suele hacer de altavoz de las voces que no se escuchan o están silenciadas, lo que sería un primer paso de comunicación y desarrollo.
- La situación de la comunicación en general, de las y los comunicador@s, de l@s periodistas, en cuanto a “lo laboral”. ¿Si es una materia prima estratégica por qué se nos cuida taaaaan poco l@s profesionales de la comunicación? ¿Por qué aún pocas y pocos son los que entienden su importancia, fuera de una labor enmarcada en el marketing y el corporativismo y más en la tónica de derechos, deberes, acceso, tratamiento y uso?
- Si en el tercer sector sigue habiendo una tónica comunicativa bastante cuestionable en este sentido…. ¿cómo van a cambiar l@s demás? L@s profesionales del sector han de ser un ejemplo a seguir, pero no es así y aún queda para que lo sea.
- En ningún momento se habló de las TIC y sus posibilidades en cuanto a comunicación y desarrollo.
Si os interesa el libro, me temo que hay que comprarlo. Por si acaso, aquí va la referencia. En la presentación los regalaron.En Internet está el índice y textos introductorios.
