masticable

En la recién pasada edición del Symposium de las Tecnologías para la Acción Social, e-STAS, organizado por Cibervoluntarios, tuve la oportunidad de conocer un poquito a Eduardo Codina. Digo un poquito, porque por motivos de “papeles”, como consecuencia de un error burocrático, no pudo desplazarse desde Argentina hasta Málaga. Desde luego para Eduardo el hecho de haber sido invitado y asistir a este evento como ponente era una culminación a un proceso personal muy largo, era algo muy importante. Aún así, Eduardo utilizó las TIC para estar en contacto con las personas asistentes al evento y nos transmitió toda su energía. En el e-STAS Eduardo Codina recibió el premio al “Empoderador Empoderado” como reconocimiento a su trayectoria.

Eduardo pasó 17 años en situación de calle alternada con periodos de internamiento psiquiátrico. En los periodos de internamiento comenzó a participar en L22 Radio “La Colifata”. En la actualidad, Codina es ciberinvestigador de la Colifata, participa en Colifata TV desde 2005 como desmitificador tecnológico, lleva tres años viviendo de manera autónoma y no deja de desarrollar sus conocimientos sobre las TIC. Es un ejemplo de una persona fuerte y con ganas que se ha empoderado a través de las Nuevas Tecnologías.  Como dijo en el e-STAS Alfredo Oliveira “Eduardo Codina es alguien que utiliza las TIC para dar sentido a su existencia, para construirse”.

Alfredo Oliveira, es quien creo en 1991 esta radio, que ha sido la primera en retransmitir desde un psiquiátrico con fines terapéuticos y sociales “La colifata utiliza la radio para crear un espacio de salud y abordar un problema médico y social”. Aún así Alfredo también señaló que “la tecnología vino después de la construcción del proyecto, al principio usábamos grabadoras, no teníamos antena ni estudio”. Las TIC fueron un medio que llegó después de que el proyecto ya estuviese definido.

“Las personas que participan en La Colifata han pasado de ser objetos a sujetos de la movilización social”

Vídeo de Eduardo Codina, desmitificador tecnológico, donde habla de la brecha digital.

Más información:

• ¿Qué es Radio La Colifata?
• Web de La Colifata
• Documental sobre La Colifata, de Carlos Larrondo
• Blog La Colifata
• Blog de Eduardo Codina

La Colifata cumple 18 años

La colifata cumplio 18 años…. from Eduardo Codina on Vimeo.

Hoy estaba pensando en algo que representase el intercambio de conocimiento que se da en Internet, pero no de cualquier manera (habría muchos ejemplos) sino de una forma divertida. Me he acordado de una anécdota muy curiosa que me ocurrió hace unos años. En realidad no me pasó directamente sino de rebote.

De 2004 a 2005 estuve viviendo en Bucarest (Rumania) con una beca erasmus. Allí conocí a Isa, una profe de español en la Universitatea din Bucuresti (y a su compi el Mariete) y nos hicimos todos muy colegas (junto con una amplia comunidad erasmus procedente de diferentes países). Isa es profe de español, pero por aquel entonces empezaba a hacer sus pinitos con la cámara (o, incluso, en este caso, con su webcam) para hacer vídeos divertidos, pasar el rato y reírnos tod@s junt@s. No entiendo muy bien por qué (hará falta que ella nos lo explique) se le ocurrió hacer un vídeo bastante curioso en el que salíamos tod@s. ¿Y cómo hacer que saliésemos haciendo “algo” que podríamos hacer tod@s sin que hiciese falta un guión ni mucho aparataje para la edición? Bueno… pues a Isa se le ocurrió hacer un vídeo de la gente comiendo pipas (por cierto, algo muy de España, la técnica de comer pipas no está muy desarrollada en el extranjero, de hecho, cuando le alguien que nunca ha comido pipas en su vida te ve comiéndolas… flipa).

Al lío, pues que nos grabó con las manos en las pipas… y lo colgó en su canal de youtube. Tiempo después de esto (dos años creo… no me acuerdo bien) mi antigua compañera de piso y amiga (Pipi), me dice: “¡oye! que me ha escrito una colega que está de erasmus en… (no me acuerdo tampoco en dónde pero en algún país del norte de Europa) y tenía un colega (del país en el que estaba de erasmus en cuestión) al que le quería enseñar a comer pipas”. El problema era que en el país donde disfrutaba de su erasmus no había pipas, es decir, las habrá pero no se comen como aquí. Vamos, que no vas al kiosko y te pides unas facundo (siento dejar este mundo sin probar… pues en ese país lo dejan sin probarlas, pero de verdad).Entonces se le ocurrió la genial idea de buscar en google videos “comiendo pipas”. ¿Y qué pasó? Pues que la tercera entrada es el vídeo de Isa y la colega de mi colega (que me conoce) me vio en el vídeo y alucinó…

A qué viene todo esto… pues a que hasta el hecho de comer pipas, que es algo que algunas personas en el mundo sabemos y otras no, es un intercambio de conocimiento que Internet hace posible. Sé que es raro esto de ponerse a buscar en Internet cómo se comen pipas y, más aún, que alguien haga un vídeo sobre ello… pero quién sabe lo que alguien en cualquier otra parte del mundo quiere saber… Y, además, quién me iba a decir que alguien que me conoce, por casualidad y curiosidad (o hambre de pipas… digo, de conomiento), iba a verme en ese vídeo. Cosas que pasan. ¡Y de tanto hablar de esto me están entrando ganas de comer pipas con mis colegas de Bucarest!

Ahí va el vídeo (el resto de las creaciones de Isa tampoco tienen desperdicio).

Ayer Ney nos pasaba este anuncio y dos nos quedamos sin poder verlo porque YouTube lo había retirado a petición de Nestlé. Hoy lo vemos, resubido por Greenpeace en su acción KitKat.

Os aviso de que es bastante desagradable.

Esto me recuerda a aquel caso de Amnistía Internacional.

A veces, algo que se quiere silenciar (o que parece que se quiere silenciar) hacer más ruido que si lo dejamos quieto.

Una de mis amigas del Facebook comparte este vídeo hoy en su muro.  Es sobre una campaña hecha en Gran Bretaña sobre el uso del cinturón de seguridad que se llama ‘Embrace life’ (’Abraza la vida’)

Aunque no toca directamente temas ’solidarios’ sí que creo que es otro buen ejemplo de como hacer una campaña sencilla, potente y usar las herramientas de internet para difundirlo y dinamizarlo.

Parece que se ha viralizado totalmente.  Leo en la página:

‘Embrace life’ se ha disparado tras ser publicado en YouTube el viernes 29 de enero
En este momento, ‘Embrace life’ ha sido visto más de 1,25 millones de veces en YouTube”(….)

No veo la fecha del post en ningún lado, pero será posterior al 29 de enero de 2010 y a día de hoy, ya van más de 2,4 millones de visitas.

No cabe duda de que el vídeo tiene ese toque creativo que te dice: “¿A qué esperas?  ¡Mándalo a tus amigos y amigas!”

Qué es. Channel 19, red online para distribuir, promover y apoyar vídeo independiente producido por comunidades empobrecidas.

Pregunta. ¿Qué pasaría si las mil millones de personas más pobres del mundo tuvieran su propia industria mediática?

Inspiración. Artículo 19 de la Declaración de los Derechos Humanos:

Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

Contenidos. Hay vídeos sobre las basuras, el derecho a los cuartos de baño limpios, mujeres que trabajan en la educación o una que conduce un ricksaw, niñas obligadas a casarse, violencia contras las mujeres…

Ejemplo. En este vídeo explican cómo un consejo de mujeres resolvió problemas que una comunidad llamada Surendranagar (Gujarat, India) llevaba sufriendo más de 20 años.

Funcionamiento.

• Todos los vídeos están grabados y editados por comunidades empobrecidas de la India.
• Los temas no son dictados por expertos en desarrollo pero están escogidos por consejos editoriales de la comunidad.
• Cada vídeo presenta un tema y soluciones para pasar a la acción.

Cómo participar. El proyecto es parte de la ONG Video Volunteers que apoya a otras ONG a crear estas unidades de video comunitarias. Están comenzando un proyecto similar en Brasil y es posible proponerles un proyecto en otras comunidades.

Bárbara Tardón comenta la experiencia con el blog sobre prostitución durante el Foro Social Mundial de Madrid de 2010.

El sueño del vídeo libre es poder colaborar para trabajar con otros vídeos con la misma facilidad con la que se puede colaborar en un artículo de la Wikipedia.